对于初中三年级学生的剖析
作者：智康教育中鼎校区数学出色教师李永丰
中考目前的愈加近了，有些父母十分的迷茫和着急。但事实一直适得其反，孩子的逆反心理会增加、和父母的关系很不好。成绩也是不理想！剖析缘由有非常多种主要的就是学生目前正处在学习的重压很大、心情烦躁的阶段。父母应给与理解和鼓励，目前学校一般都进行着一轮复习，在一轮中作业等是很重的。
孩子普通的缘由是：
1、学校的重压很重，使学生无暇充足的休息。大家究其缘由就是学校是一个大的集体，在出题和讲课上一般多是针对大部分的。所以会导致学生作业繁多，这里面就会有学生会的和不会的，由于多所以为了做完作业而忽略了作业的水平。如此是非常得不偿失的。由于我们的做的全是会的，而不会的只不过老师讲，自己没时间考虑。所以越是临近考试，就越要做到针对性的学习。
2、学生自己给自己或是父母给的重压过重，超出心里的承受能力。在这期间里父母应该积极的配合学生，而不是盲目的一味的追求每一个教育机构都上课，感觉上的越多孩子的成绩就会越好。事实上总是都是事与愿违，大家要做到精益求精。使孩子在开心的环境中努力的学习。
3、针对于孩子自己给自己减压的的状况，大家要适合给他重压。但不要过大，要引导他一是到重要程度。
就数学来讲要做到天天做一些题，和反顾自己原来的错题。
大家要做到：
1、 正确看待成绩。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程，那样这次的不理想就是下一次提升成绩的催化剂。相反，本来自己学得不好，却因为这次考得非常不错，使得不少问题被掩盖了，从而放松学习，势必会致使下一次的落败。大家要通过这一次的失败，找出了问题，从而致使下一次的成功，那这一次的失败就是必要的。
2、 怎么样对待做错的题：对试题中的问题应仔细归类。不可以单纯把错误归为粗心。对丢的每一分按如下缘由归类：粗心粗心、审题不严、定义不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等。经过认真地剖析你就会发现你的真的弱项，也就找到了下一步的努力方向。
3、多角度看名次，掌握辩证地剖析问题。排在最前面的、排在后面的都要多角度看名次，因此还要对自己纵向比较一下，自己是不是进步了。不要将我们的目光只放在眼前的名次上，不然就非常难继续进步。
4、 制定可行的计划。调整好心态，依据我们的具体状况和老师商量一块制定一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制定计划时不可以急功近利，一步登天，要有短期的目的，能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。又要有远期的目的，让自己看到期望，增强动力。
