烦恼:在学校里常会碰到如此的现象:早晨已经超越学生到校时间了,父母携带孩子匆匆忙忙赶来,跟值班老师打招呼,说孩子病了,所以迟到了。一谈起早晨让孩子起床,李肖母亲就非常痛苦:不管自己晚上多晚睡觉,早上闹钟一响,立即就爬起来,然后每过五分钟就去喊孩子起床。起初是轻声细语,李肖装作听不见,渐渐声音大起来,李肖一个翻身,就是不理,最后母亲忍不住大发雷霆,李肖才嘴里嘟嘟囔囔地不情不愿地起床。其实,最让母亲难受的不是李肖的磨蹭,而是李肖每次一块床看到上学时间来不及,立刻就生气地指责母亲为何不早点喊他起床,然后根本不听母亲的讲解,对母亲精心筹备的早餐看也不看,背起书包就催着父亲开车送他到学校。想到长期不吃早饭对是中学的孩子的身体有影响,并且在赶到学校路上李肖一个劲地催父亲快点开车,好几次闯了红灯,有一次差点出了意料之外,母亲就非常焦虑:如何才能让孩子一喊就起床呢?
李肖的表现事实上都是缺少自我责任感的表现,不了解自己对自己负责。让孩子长大成人,第一应该是让孩子成长为一个能对自己负责任的人,在孩子心中树立自己对自己负责的观念,并且掌握自己对自己负责。
父母从小就需要让孩子在各种活动感觉到:自己要对自己负责,父母只能从旁帮助,从而在孩子幼小的心灵中形成自我负责的潜在观念。对于初中生来讲,父母更需要让你的子女明确树立起为自己负责的观念。对于初中生来讲,自我负责的观念应包括对自己目前行为结果的预期,自己将来进步结果的预期,目前行为结果对自己以后目的的意义的认识。“我要成为一个哪种人?”应该是一个初中生在进步中渐渐明确向自己提出的问题。平心而论,几乎所有些父母都用明确的语言告诉过孩子,你要为你负责。问题在于,在观念的树立上,虽然讲道理式的灌输有时是非常必要的,但更需要父母做好自己的表帅,让孩子从父母那里感悟到人应该是个什么样子,更需要父母在对子女的平时管理中让孩子感悟到自己需要对自己负责。
让孩子掌握对自己负责,第一坚持让孩子我们的事自己做。其实,包办代替过多,常常抑制了孩子能力的进步,也会干扰孩子学习的能力。
第二,要坚持让孩子对自己不负责任导致的后果自己去弥补。只须知道了自己对自己负责任,就没办不好的事情。
在孩子实践自己对自己负责的过程中,父母需要不断地给孩子输送力量,准时作出评价和一定。当成功时,应一定、赞扬;当孩子出现了差错,鼓励孩子第三尝试。如此,孩子的责任感才能逐步打造起来。