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儿时的缺憾,将耗尽一生去寻回

   日期:2024-11-14     来源:www.tlffgw.com    浏览:644    
文章简介:导读:跟身体营养一样,孩子在年龄不一样的阶段,他需要不一样的心理营养,假如他没得到心理营养的满足会如何解决呢?那样他这一生,大概会要寻寻觅觅,直到他可以寻满那个缺失的心理营养为止。0-3个月 我只能哭,但要你无条件接纳我0-3个月,孩子出生...

导读:跟身体营养一样,孩子在年龄不一样的阶段,他需要不一样的心理营养,假如他没得到心理营养的满足会如何解决呢?那样他这一生,大概会要寻寻觅觅,直到他可以寻满那个缺失的心理营养为止。

0-3个月 我只能哭,但要你无条件接纳我

0-3个月,孩子出生,他需要的第一个营养叫做:无条件地接纳

刚新生孩子很脆弱,他不可以自己探寻食物。他要等待父母喂他,需要他的爸爸妈妈亲帮助他,安慰他,照顾他。孩子他什么都了解,只是他不会讲话,他有不少需要,但他只能用哭来表达。需要他的爸爸妈妈亲可以无条件地接纳他。你不了解将来我是否会孝顺,你也看不出来我到底怎么样看,你不了解我乖不乖。但,你没条件地来爱我,即便你什么都不了解!

第二个营养:不是永远,但至少此时此刻,在你的生命中,我非常重要。也就是大家所说的:NO.1 in life。孩子要意识到,在你的生命中,我是非常重要的。即便你非常忙即便你的身体非常不好,可是我非常饿,我不舒服,我生病,你都能立刻放手所有些所有,先来满足我。那样我会了解,在你的生命中,我是非常重要的。

对于妈妈而言,来作这类,不难。由于母亲在生完孩子将来,会分泌一种叫本体胺的东西。有了本体胺的分泌,妈妈会为想为孩子提供所有。从身理上,提供乳汁,从心理上,无条件地爱孩子。在母亲的眼里,孩子是最好看的的,最完美的。并且不管孩子有哪些需要,都会满足。母亲心里最大的满足也是这个孩子。没什么事情比孩子更要紧。

可是假如,3个月内,这个母亲因为某种缘由情绪遭到转变,没正常分泌本体胺。那样爸爸就要承担起来。看护孩子,照顾孩子,保护老婆。假如孩子在3个月内,在成长的过程中,他的爸爸妈妈常常吵架打架,两个人的精力都消耗在争吵里了,无法照顾孩子。那孩子会去在成长过程中,另外找一个人替代。也就是另外一个要紧别人。

从这个人身上期望得到没条件的接纳,期望成为这个生活命里非常重要的人,那样这个孩子一生中都会如此去做,直到他找到那个要紧别人为止。到了小学,他会去找小学的老师,到中学,他会去找爱人,会非常早谈恋爱。他会期望有人能那样对他,能把他看成生命中非常重要的人,假如找不到,他就会携带这个期待长大,携带这个期待结婚。

等到结婚,他也会一天到晚一直询问,到底在你生命中我排第几?讲了又讲,问了又问。我是否你生命中非常重要的人?假如我非常任性假如我非常坏非常糟糕,你还会那样爱我那样对我吗?他会一直不断地去探寻一个答案,这会致使他在人际交往中碰到不少问题。成为他的缺失。不可以够做一些非常有意义的事情,由于有那样多困扰。他不可以够好好念书,好好工作,在他成长的过程中,自然地他的身体就会去探寻,去找那个要紧的别人。

我要安全感,要父母关系是稳定的

从4个月开始,孩子进入另外一个阶段。就是孩子想要离别,想方法成为一个独立的人。

他本来跟母亲是相连在一块的,刚出生,历程的是身理上的离别,从母体的离别。从四个月起,他开始走他那条在心理上与妈妈或者爸爸剪断脐带的另一个过程。

假如这个过程没做好的话,这个孩子永远不了解怎么样独立。那这时,他需要的心理营养是:安全感。这是从4个月一直到3岁一直会做的事情。什么是安全感,就是他的父亲和母亲的关系是稳定的。这里面,假如妈妈是稳定的话,那样这个孩子根本不需要担忧,非常自然而然地,孩子就会走过这个离别期,非常有安全感。

从母亲这里得到安全感的话,孩子就会离别一点,更有安全感的话,再离别一点。3岁以下的孩子是不了解什么是“我”的,也不了解“我”是哪个。也就没我的历程。这也就是绝大部分孩子,是不会有3岁前的记忆是什么原因。

安全感吸收得越多,越会离别,这是孩子心理上的一个自然的过程,只须大家提供了他心理营养,心理健康,他会一直不断地试验,然后他会一直不断地离开,回来,离开,回来……从整个的4个月一直到3岁,一直会做如此一件事情。假如没这个经过的话,这个孩子与他的母亲会一直处于共生期。他以为他和母亲是一个人,以为他和母亲和父亲是一体的。

可怕的两岁如何解决?

而这时就进入到大家养孩子的一个头痛的时期:可怕的两岁。为何可怕呢,由于这时的孩子正是又想要独立,他又与妈妈是一体的。这时,他们对妈妈的需要是很大的,看到母亲什么时间围绕你你都要反应,然后你真要去帮助他,他又不认可。这时,他最常讲的,就是两个字:不要。假如你必须要帮他,他会反对你。这类,都是由于这个孩子正在挣扎着想要成为一个独立的人。

那样,不少孩子子在这时有不少缺失的,如何了解会有这个缺失呢。一个你会看到不少孩子子,到了4岁,5岁,6岁,7岁或者10多大岁数的时候,孩子还会拉住你的衣角,自然而然,到了要上学的时候,他会抱着家的柱子不愿外出。由于他不可以离别。这类都是由于他在这个阶段,心里营养不够,也就是他的安全感不够,安全感不够他就没方法离别。

他也就不可以成为一个独立自主,以情相系的人。以情相系就是用感情与其他人联系。假如他没,他整个人就会充满恐惧和害怕在里面。而这个时候大家能为孩子做的就是要非常注意夫妻之间的关系。你们能给孩子最好的东西,不是物质,孩子那样小,他无需那样多物质,而是爸爸妈妈亲相互间好的关系。爸爸妈妈关系好,他自然非常高兴,由于孩子的世界就是他的爸爸妈妈。假如爸爸妈妈常吵架,常相互指责,孩子就会害怕,而他不会表达他的害怕时他就会用不少古怪的行为来处置。所以当看到大家的孩子行为古怪时,那表示孩子他不了解怎么样处置他一个人的情绪。夫妻关系在孩子成长的头几年是非常重要的。

其次,就是妈妈不可以太过焦虑。太焦虑的母亲,对孩子非常难放下。大家常喜欢为孩子做大家觉得最好的事情,大家常常会让孩子干什么,不干什么,而事实上,这时最好的就是,大家坐在一边,让孩子能依据我们的需要然后来试验他的成长。等到他跑回来,要母亲抱抱的时候,抱起来,抱了一下,你会发现,他有安全感了,他又要下来,那你就放他下来。最不好的就是,今天大家心情非常不错时,就把孩子抱起来,玩,等到非常忙的时候,孩子一来就跟他说,不成不成,你去找XXX。如此非常不好,孩子会乱。

最好的情形是,不辛苦的。父母不需要那样辛苦,孩子也不需要辛苦。所以,爸爸妈妈亲,只须坐在那边,能让孩子看到你的脸,就成了。等到他跑过来,叫你抱你再抱,他不要抱,就让他去玩,你也别打扰他。他邀请你玩就陪他一块玩。只须如此顺其自然地做,孩子就能非常不错地走过这个时期,真的从身理上心理上成为一个独立的人。

母亲最大的功能是给孩子安全感

所以大家觉得,母亲最好的功能,就是给孩子安全感。你如何给孩子安全感呢?你的情绪的稳定,你的孩子自然就会有安全感。甚至在安全感的打造上,母亲的功能要大于父亲的。由于孩子的离别主如果跟母亲的离别。但没安全感的母亲会常处于焦虑,害怕孩子长大,害怕这害怕那,还会情绪失去控制,不可以让孩子心安。

母亲没安全感,那样孩子就没安全感。所以母亲要维持心平气和。对孩子而言,最好的母亲是想学习,让自己情绪稳定,孩子就会有安全感。跟随孩子的成长而成长。非常重要的,就是坐在一边,但你了解他什么时间需要的是什么,当他跑过来有需要,就要满足他,满足了,他自然就会走开。母亲还要去自我检讨,假如母亲自己有情绪的话,必须要想方法处置好我们的情绪,再面对孩子。不可以把你的情绪给到孩子。

孩子为何总是会来烦你呢,那是由于他需要的时候,没得到满足,所以他才会一直想要!其实他无需不少的,不可以说,我喜欢的时候就给她吃这个吃那个乱吃一团,我不开心的时候,就把他推开到一边去。他要的其实不多,只不过想在要你抱的时候,你能抱一抱他!如此的话,孩子渐渐与母亲进行离别,与爸爸离别,一直到完全离别,成为独立的个体而这时他就有了一个“我”。

4-5岁 孩子最需要的是“一定”

当他有这个“我”时,那样到了4岁-5岁的时候,他所需要的心理营养是:一定,赞美,认可。这个部分,父亲的重要程度要大过妈妈。爸爸对孩子的赞美,一定,认可,无论是对儿子还是女儿,它的份量是特别重的,假如爸爸想这么认真孩子说:孩子我非常喜欢你,我特别高兴你是我的孩子。那这句话,孩子会记得一生,并且高兴一辈子。

假如父亲在这个部分想去赏析孩子并且用语言和行动表达表现出来,孩子就会充满自信,真的的自信源自他一个人内心的。他了解自己是个有价值的人。由于他会觉得,我父母觉得我非常不错,我父母觉得我很讨人喜欢。那样他长大将来,肯定是充满了自信。这个孩子会有如此一种自我的信心后,他就会有一个新的我,并且会了解,我是哪个,我是一个什么样的人。

然后可以有信心去面对他的生活。去面对别人生中的各种问题,难点。要请父亲如此来做。想去一定孩子,去向孩子表达:我非常喜欢你,你非常棒!在信赖级上,爸爸的一定,要比母亲的一定比重更大。

爸爸与母亲不一样的是,父亲假如一定的话,对一个女生,她会感觉她是一个非常不错的女生,做为一个女人她是非常不错的。对一个男生,他会感觉作为一个儿子的男士的部分自己是个非常不错的男生。在性别的认可上,爸爸有哪些用途更大。社会上之所以出现不少男同性恋,不少都是与爸爸的关系出现了问题致使的结果。让爸爸一定他,赞美他,孩子就会顺利走过这段时期。

6-7岁 孩子需要学习的模范

6-7岁的孩子,需要的心理营养是:学习、认知、模范。

这个时期,要有一个人能做孩子的模范。这个模范可以帮助他解决:当我碰到问题时,我如何解决?假如我心情不好,我如何解决?我与其他人的建议不同,我如何解决?告诉他怎么样管理他的情绪,怎么样处置他的日常的问题,他需要学习,而这份学习源自一个模范。

假如孩子可以有这类的话:第一他需要人没条件地接纳他,让他觉得他是非常重要的。下面他需要安全感,使到他可以独立,然后需要一定赞美认可,到了七岁前是学习认知模范。这个,是心理营养非常重要的。当然他再长大,他可以选择,需要愈加多的生活上的一些能力。但在心理上,他非常重要的时期,就是到七岁之前。

假如这个孩子给足了他七岁之前的心理营养,他自然就会有生命力去学习,学习新的东西。假如没,有缺失,他就不可以够有成人目的。他就会一直处于探寻的状况。叫人家去一定他,叫人家去称赞他。他不可以在他那个年龄发挥一个人的非常不错的生命力。

这个心理营养,能早开始最好。假如没,也没有晚不晚的问题,什么时间你意识到你发现了,什么时间开始都可以。发现苗头,就从目前开始做。假如存在缺失的话,先要处置的,肯定是父母之间的关系,或者是母亲父亲与孩子的关系。然后给他一定,告诉他,他非常重要。想听他说话,出现需要的时候,要满足他。

孩子刚开始的心理营养需要由那个要紧别人给的。这个要紧别人,第一是爸爸妈妈,或者,是爷爷奶奶外婆外公,或者阿姨。但,后面两种,能不能做到,也要看孩子的性格特点来决定。至于为何一个孩子会选父母为第一位的要紧别人,没理由,就象大家找对象谈恋爱一样。而假如爸爸妈妈不当这个要紧别人。而孩子又不选其他的话,这个孩子就必然会有心理缺失。

 
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