在高中，学习不再简单，一个成绩出色的学生的背后，会有一个出色的家庭做支撑，一个成绩下滑的孩子背后，更需要一个强有力的家庭给他温暖，给他信心。总之，不到最后一刻，任何事都大概发生，无论你是否高中三年级学生，在学习上都要维持精进的状况，要有啃下硬骨头的决心。
高中三年级学生成绩差还能赶上来吗
能赶上。高中三年级学生成绩差，和高中一年级高中二年级打下的基础有非常大的关系，高中三年级成绩不好，想要努力，虽说距离高考考试愈加近了，但也不算太晚。所以说高中三年级成绩差就该拿起书本、安心学习。放手所有感觉自己办不到的焦虑心情，仅需打开书本，从一科开始，慢慢积累最基础的要点，然后再进行下一科。
高中数学的学习当中，遇见不会的问题必须要记录下来，请教老师或是同学都是可以的，千万不要想着一会再说，如此就比较容易由于一些事情耽误，从而致使自己一拖再拖，问题没准时解决，以致于积累的愈加多。
高中三年级的常识就是如此，综合高中一年级高中二年级的基础外加上进行延伸拓展和拔高，所以有时候，遇见了坎不准时解决，就没办法解决这道问题，当把这个难点克服了之后，你就会发现，原来这道题是这么的容易做出来。
高中三年级如何提升成绩
1、改变学习切入点
成绩不好的高中三年级学生应该依据我们的实质状况，根据我们的进度拓展复习，借用辅导书和有关学习材料，把高中一年级高中二年级的内容学一遍。把平常耗在无意义的作业上的时间挤出来，多做做基础题、多背背单词和公式。跟着我们的规划走，而不是被老师牵着鼻子走，并全力把入门知识搞扎实，如此学习成绩会有所改观。
2、合理分配时间，提高复习效率
高中三年级复习任务很繁重，天天都会有很多的信息流经过大家的大脑。对于那些学习成绩普通的学生来讲，这真的是一种煎熬。因此应该压缩复习时间，同时增加复习频率。晨读为例，可以读20分钟英语，再花10到20分钟时间做两道基础题；中午午休早起10分钟，把上午学的几个要点过一遍；晚上复习时间“切得更碎一点”，每一个科目学习时间低于30分钟，中间再预留几分钟休息时间。
3、找到学习的自信，维持精力充沛
学习成绩不好的学生一般学习自信心不是非常足，除去少数几个基本处于舍弃状况的学生，大部分学生的心理重压都非常大，他们的精神绷紧，情绪也不太稳定。由于不自信，他们会常常怀疑当下拼搏的意义；他们焦虑、不安，睡眠不足，精力不济。要解决这个问题，需要想尽方法找到学习自信。
高中三年级学生成绩差是什么原因
1、旧错屡犯，成绩难提升。这种现象的产生是由于不少同学没从错题中概要经验，没找出犯了错误的根本缘由，而是一味觉得自己没记住。其实，有的错误的产生是由于错误思维导致的。
2、不注意常识系统化。不把常识系统化，是复习效益低下的最根本缘由之一。没系统，就难有头绪，各常识间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，什么地方过关了，什么地方还是薄弱环节，心中无数。
3、据个人爱好下工夫。很多考生学科进步不平衡，对某个学科有兴趣，或者对有兴趣的老师所任教的学科格外用功，成绩突飞猛进。但对不喜欢的科目漠不关心，成绩没办法提升，学科间的差距愈加大。
4、没找到合适我们的办法。有些考生在高考考试复习中，不可谓不努力，但成绩就是上不去，就是由于没找到合适我们的办法。